اهم فعالیتهای ماهانه روزانه و هفتگی که لازم است مدیران مدارس انجام دهند:
اهم فعالیتهای ماهانه که لازم است مدیران مدارس انجام دهند:
1. تشکیل جلسهی شورای دبیران، ستاد تربیتی، شورای مالی، انجمن اولیا و مربیان.
2. برنامهریزی جهت مراسم آغازین و نماز جماعت و ایام ا. . . و مناسبتهای هر ماه.
3. امضای لیست حقوق کارکنان.
4. ارسال گواهی انجام کار مأمورین، حقالتدریسها، قراردادی و . .
5. گزارش غیبت کارکنان به ادارهی متبوع.
6. ارسال گزارش مربوط به فعالیتها و جلسات ستاد تربیتی به ادارهی متبوع.
7. تنظیم جلسات پرسش و پاسخ به مشکلات اخلاقی و تربیتی دانش آموزان و دعوت از اساتید و اهل فن.
اهم فعالیتهای هفتگی که لازم است مدیران انجام دهند.
1. توصیههای لازم تربیتی، آموزشی، انضباطی و ایمنی به دانش آموزان.
2. پیگیری فعالیتهای انجام نشده مربوط به هفتهی گذشته (ابتدای هفته).
3. بستن دفتر حضور غیاب کارکنان (پایان هفته).
4. گشایش صندوقهای انتقادات و پیشنهادات، مشاوره و پیگیری موارد عنوان شده. عنداللزوم و (پایان هفته).
5. تشویق همکاران و دانش آموزان جهت شرکت در نماز جمعه و جماعت.
6. توصیه تذکرات لازم به سرایدار در مورد حفظ حراست و رعایت نکات ایمنی به خصوص در ایام تعطیل (پایان هفته).
اهم فعالیتهای روزانه که لازم است مدیران بر انجام آن نظارت داشته باشند:
1. تقویت روح وحدت اسلامی و سعی در ایجاد ارتباط اسلامی بین دانش آموزان و کارکنان.
2. اجرای مراسم صبحگاهی.3. برگزاری نماز جماعت و شرکت در آن.4. پیشرفت فعالیتهای آموزشی و تبادل نظر با دبیران.
5. فعالیتهای پرورشی و امور فوق برنامه آموزشگاه.6. اجرای صحیح برنامهی درسی و استفادهی دبیران از طرح درس.
7. نحوه تشکیل و فعالیت انجمن اسلامی دانش آموزان.8. نحوهی رفتار و کردار و وضع ظاهری دانش آموزان بر اساس موازین اسلامی.
9. کنترل اطراف و اکناف آموزشگاه قبل از شروع و بعد از خاتمه کار.10. کنترل ورود و خروج افراد غیرمسؤول.
11. کنترل ورود و خروج دانش آموزان و ملزومات و وسایلی که همراه دارند.12. حسن کار کارکنان اداری و آموزشی و ارزشیابی مستمر از کار آنها.13. دقت و مراقبت در حضور و غیاب کارکنان و دانش آموزان.14. حفظ واحد آموزشی در تمام مدت فعالیت آن.15. مراقبت در امور مالی و اموال آموزشگاه و ثبت به موقع آنها در دفاتر مخصوص.
16. مراقبت در حفظ و نگهداری اموال و اسناد (سوابق تحصیلی، پروندهها، دفاتر امتحانات، لیست ریز نمرات و . . .).
17. کنترل و رسیدگی به امور ایمنی (کپسول آتشنشانی، شیر و لولههای گاز و آب، وضعیت ساختمان و . . .) و اقدام لازم.
18. نحوه پیشرفت امور آموزشی و فعالیتهای تربیتی فرزندان شهدا و دانش آموزان بیسرپرست.
19. سعی در شناخت افراد مستعد و کمبضاعت و کمک به آنها به طور پنهانی در حد امکان.
20. رعایت مقررات اداری و آموزشی. 21. تشکیل کلاسها و کارگاهها.
22. فعالیت دبیران و مشاوران راهنما جهت آشنا نمودن دانش آموزان و اولیا آنان با اهداف نظام جدید متوسطه و ارائهی اطلاعات لازم در خصوص رشتههای مختلف و مشاغل.
23. نحوهی آموزش دبیران، مربیان کارگاه، تکنسینها و دبیران آزمایشگاه. 24. بها دادن به نظرات و خلاقیتهای کارکنان و دانش آموزان.
25. پیگیری و بررسی گزارشات رسیده از وضعیت کارگاههای خارج از مدرسه که دانش آموزان جهت گذراندن واحدهای عملی در آنها به فراگیری مشغول هستند.
26. پاسخگویی به سؤالات اولیا و دانش آموزان و دیگر مراجعان و احترام به آنها.
27. وضعیت بهداشت دانش آموزان و پیشبینیهای لازم جهت پیشگیری بیماریهای واگیردار.
28. وضعیت بهداشت روانی و مسایل روحی دانش آموزان.
29. فعالیت تعاونی دانش آموزان و کنترل مواد و خوراکیهای توزیعی.
30. کنترل انجام امور محوله از طریق اداره.
31. بررسی مسایل جاری آموزشگاه.
32. توجه به امور نظافت صحیح آموزشگاه.
